Ma-kalemin Sesi

Japonya'da öğretmenler; diğer meslek gurupları çalışanlarına göre daha prestij sahibi, değer verilen ve saygı duyulan kimselerdir. Toplumdaki statülerinin yanı sıra aldıkları ücretler açısından da toplumda yüksek statüde yeri olan diğer mesleklerin çoğundan daha yüksek maaşa sahip olduklarını görmekteyiz. Mesleki statü açısından değerlendirildiğinde, 3. sırada yer aldığını ve verdikleri emeğin karşılığını yüksek standartlarda aldıklarını biliyoruz. Öğretmenlerin eğitim sistemine uygun olan düşünceleri de öğrencilerin, ahlaklı ve erdemli bireyler olarak yetişmelerini sağlamak ve onlara yaparak öğrenme imkanı vermektir. Kişilerin öğretmen olmak için, Bölge Eğitim Kuruluna başvurarak ve belirli aşamalardan geçerek adaylık süresini tamamlamaları gerekiyor. Ayrıca Japonya'da emeklilik imkanları da iyileştirilmiş ve birçok ülkeye göre daha elverişli şartlara sahip hale getirilmiş.

Yaklaşık 10 yaşından itibaren kız ve erkek çocukların, karşı cinse olan ilgileri ve merakları artmaktadır. Bu ilgi ve merak boyutu, gelenekçi ve modern ailelerde elbette farklılık göstermektedir. Bu farklılığın en büyük sebeplerinden biri de gelenekçi ailelerin bazılarının dozu kaçırarak aşırı baskıcı tutumları sonucu, çocukların içerisinde daha fazla merak uyandırırken; modern ailelerin rahat tutumları da çocuklarda karşı cinse yönelik var olan merakı ve ilgiyi söndürmesidir. Ailelerin, dini, ahlaki ve kültürel dengeyi koruyarak kız-erkek arasındaki sosyal mesafeyi ayarlamada çoçuklarına doğru bilgileri ve doğru davranışları, doğru bir üslûp ile öğretmeleri gerekmektedir. Çünkü; "Ahlaki değerler, otoriter ve emredici bir dini söylem ile değil; yaparak, yaşayarak, yaşatarak insan gönlünün derinliklerine nüfûz eden bir din dili ve üslûp ile öğretilebilir."(Değerler Psikolojisi ve Eğitimi) Üslûp ne kadar doğru olursa, sonuç da o kadar olumlu olur. Kızlar veya Erkekler Karşı Ci

1  - Hangi tarz kitapların hoşunuza gidebileceğini keşfedin 2- Sayfa sayısı az olandan başlayın 3- Çabuk sıkılmaktan korkuyorsanız hızlı okuma teknikleri kullanın 4- Sadece okumuş olmak için değil, faydalanmak için okuyun 5- Asla ertelemeyin, hemen okumaya başlayın "Kitaplığınızda kaç adet dostunuz var?" "Dostlarınızla ne kadar sık görüşürsünüz?" Kitaplarımız, bizim sadece kitaplığımızı süsleyen aksesuarlarımız değil,aynı zamanda bilgi aldığımız, ufkumuzu genişleten, hayatımıza ışık tutup anlamlandıran, bize kitap okuma alışkanlığı kazandıran, bakış açımızı değiştirme gücüne sahip unsurlar ve tabiki dostlarımızdır.Hiç kitap okumayan insan, penceresiz evde oturuyor demektir. Kitap okuyan insan ise hayata farklı pencerelerden bakabilir. Sen de hayata farklı pencerelerden bakmak istiyorsan mutlaka ama mutlaka bir kitap okumalısın. "Daha önce kitap okudunuz mu?" Zamanının çoğunu internet ortamında, sosyal medyada veya cep telefonunda

"Çocuklarımız bizim ne tam aynımız ne de tam aynamızdır" Aile, toplumun yapı taşıdır dedik fakat o taşı kaldırıp yerine kalbimizi koyamadık. Sevgiyle öremediğimiz duvarlar gün geçtikçe boyalarını dökmeye, dökülmeye ve yıkılmaya başladı. Dinin, kültürün, medeniyetin, örf ve adetlerin kuşatıcı üstünlüğü sonucu doğru bir aile profili ortaya çıkartmaya çalışmamız gerekiyor. Ancak bu konuda pek de başarılı sayılmadığımız gibi çokca eksiğimizin olduğunu söylemeden edemeyiz. Bu eksiklikler, aile içi kuvvetin sarsılmasına ve bağların kopmasına; çocukların geleceğe hazırlanması konusunda büyük problemlerin yaşanmasına sebep oluyor.  Öncelikle sorun-lu aile başlığıyle giriş yapmak istedim. Çünkü ailelere sorduğumuzda , sorunsuz olduklarını ve hatta bütün suçun başkalrına ait olduğunu söylerler. Yaşanan bir problem karşısında toplumun aile profili açısından % 2'lik kısmı sadece kendi yapısını sorgularken, % 98'lik kısım suçun karşı tarafta olduğunu söyleyebiliyor.(Tahmini