5 Duyu Organımız ve İlginç Özellikleri

5 Duyu Organımız ve İlginç Özellikleri

Dokunma

Anne karnında ilk 
gelişen duyumuzun, hissetme olduğunu bilmek şaşırtıcı olsa gerek. İnsanın dünyaya gelişiyle birlikte anneyi hissetmekle başlayıp, ölünceye kadar felç gibi ağır bir rahatsızlık olmadığı sürece varlığını sürdüren duyu organımızdır.

Tatma


Dilimizin, vücudumuzdaki en güçlü kaslardan biri olduğunu söyleyebiliriz. Bununla birlikte konuşmamıza yardımcı olan dilimizin, 5 faklı tadı alma özelliği de vardır. Bunlar arasında 4 tanesi: acı, ekşi, tatlı ve tuzlu olarak yaygın bir şekilde bilinir. Bilinmeyen ise "Umami" olarak adlandırılan tat türüdür. ''Buruk mayhoş'' olarak tanımlanmaktadır.


Koklama
Hem nefes almamıza hem de havayı temizleyip nemlendirmeye yardımcı olan burnumuzdur. Koklama duyumuzu oluşturan, burnumuzun yapısı ve özellikleridir. Annenin kokusunu ilk olarak alan bebeğin koklama duyusunun, gelişimsel açıdan ilk sıralarda oluşumunu tamamladığını biliyoruz.

Duyma

İnsan vücudunda en küçük kemiklerden oluşan örs, çekiç ve üzengi yapısının oluşturduğu titreşimle duyma işlemi gerçekleşir. Kulakların yapısı sadece duymaya değil, içerisinde bulunan sıvı ile aynı zamanda insanın dengesini sağlamaya da yarar. Bebeğin, anne karnında belirli aylardan sonra annenin sesini duymaya başlaması, anne karnında gelişen duyulardan birinin de duyma olduğunu bize göstermektedir.


Görme


En son gelişen ve gelişimini diğer duyulara göre daha geç tamamlayan görme duyumuz, özelliklerini daha erken yaşlarda yitirmektedir. Gözlerimiz, hayatımızın dünyaya açılan penceresi olduğu kadar; gözün, kas, odaklanma, temizlenme, renk çeşidi, görme vb. muazzam özelliklere sahip olması onu, vücudumuzun en önemli organlarından biri yapmaktadır.


Yorumlar

Yorum Gönder

Bu blogdaki popüler yayınlar

Eğitimin ve Öğretimin Öncelikleri

İnsanoğlu, yaratılışı itibariyle eğitilmeye, öğrenmeye ve gelişmeye açık bir varlıktır. Yaşamı boyunca her yaşta bazı gelişim evrelerini geride bırakarak kendini geliştiren ve hayatı boyunca eğitilerek, öğrenerek yaşamını tamamlamaktadır. Eğitim ve öğretim kavramları, birbirlerini tamamlayan iki unsurdur. Sadece eğitim veya sadece öğretim insanı yeterli seviyeye ulaştıremeyeceğı gibi, istediği ve beklediği başarıya da ulaştıramaz. Bu yüzden öncelikle eğitim sürecinin başlaması ve öğretim ile birlikte bu sürecin devam etmesi gerekir. Eğitimden kastamız, insanın doğru düşünen, doğru karar veren ve doğru davranan bir birey olmasını sağlayan özellikleri kazanmasıdır. Öğretim ise akademik başarısını ifade eder. Öncelikle eğitim süreci başlatılan insanda bir takım gelişmeler meydana gelir ve öğrenmeyi ögrenmesiyle birlikte bu gelişim süreci devam eder. Egitim öğretimi birbirinden ayırmak veya sadece birine önem vermek, gerekli olan gelişim basamaklarını aksatmak anlamına gelir. Bu durum insa
Devamı

Matematik Harezmi | Harezmi Kimdir?

Resim
Matematik Harezmi|Harezmi Kimdir? Harezmi, matematik ilmine cebir ilmini kazandıran Müslüman bilgindir. 0 ve x'in mucidi olarak bilinir. Ayrıca 10 rakamdan oluşan basamaklı sayı sistemi üzerine bir eser yazarak bu rakamların İslam dünyası ve Batı’da tanınıp kullanılmasını sağlamıştır.Bulduğu pek çok çözüm ve yöntem 15. yy’a kadar Batılı matematikçilerin çalışmalarına temel oluşturmuştur. Harezmi 780-850 yılları arasında yaşamış olan Harezmi'nin ismi, Batı kaynaklarında Alkarismi, Algoritmi, Algorismi veya Algorism olarak birkaç farklı şeklinde geçer. Yaşamıyla ilgili bilgiler az olsa da Bağdat’ta yaşadığı, tam adının Ebû Ca’fer Muhammed b. Mûsâ el-Harizmi olduğu ve 9. yy’da Halife Me‘mun’un emriyle inşa edilen, zamanın en büyük ve ileri bilim merkezi olan Beytü’l-Hikme’nin (Bilgelik Evi) üyesi olduğu bilinmektedir. Bugün bildiğimiz eserlerini Beytü’l-Hikme’de yazarak Halife Memun’a sunmuştur. Ayrıca Beytü'l-Hikme'de yöneticilik yaptığı da kaynaklarda geçm
Devamı

Öğrenciler Neden Başarısız Olurlar?

Resim
Eğitim ve öğretim insana, olması gereken şekil ve özellikleri kazandıran bir süreçtir. Bu sürecin doğru yönetilmesi, aile ortamında başlayıp, okul ve çevre ile devam etmektedir. Bu yüzden temelin doğru atılması, yeterli destek verilmesi, doğru yönlendirmelerin yapılması, başarının elde edilmesindeki en büyük etkenlerdir. Başarının ve başarısızlığın sebeplerini daima başkalarında veya başka yerlerde aramak, kazanılan veya kaybedilen tüm değerlerin yok olmasına sebep olabilir.  Eğitim öğretim sürecinin 4 unsuru vardır: Öğrenci, veli, öğretmen, idare. Bu dört unsur doğru orantıda çalışırsa öğrenci için başarı kaçınılmazdır. Fakat orantıda sapmalar, gevşemeler olursa süreç başarısız bir şekilde devam eder.  Ders çalışma ve öğrenme prensipleri içerisinde okulun payı %75, ev ve aile payı %25'tir. Öğrenciler, okulda ve evde gerekli çalışmaları sürdürürlerse, bu doğrultuda tam başarıyı yakalayabilirler. Sadece okul veya sadece ev yeterli olmayacaktır. Okullar, eğitim öğretim için kendi mat
Devamı